CARTILLA
Tras los aires de mi flauta travesera
Este recurso surge a partir de un trabajo de investigación – creación encaminado a descubrir la naturaleza de la flauta de caña, su presencia en las prácticas de la música popular y el desarrollo de una propuesta pedagógica.
Dirigida a:
Docentes, estudiantes, músicos, investigadores académicos y comunitarios, personas interesadas en fortalecer su prácticas y conocimientos sobre aspectos melódicos de la música andina colombiana y el instrumento de la flauta de caña.
Autores:
Carlos Alberto Ordóñez Rivera, Ofelia Victoria Torres Gómez, Hugo Alberto Iles Tovar.
Obra por encargo para: Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes -Programa Territorios sonoros. (2024).
Producción y realización: Corporación Grupo Ikeima..
Citar esta publicación: Ordóñez Rivera, C. A., Torres Gómez, O. V. & Iles Tovar, H. (2024). Tras los aires de mi flauta travesera. Corporación Ikeima. https://ikeima.org/tras-los-aires-de-mi-flauta-travesera/
Contenido
La cartilla en su versión impresa incluye cuadernillo y CD con audios y partituras. EL contenido incluye ubicación de contexto, pautas pedagógicas y tablaturas a partir del análisis musical de diez obras del repertorio tradicional, que hacen parte del folclor popular, en géneros de vals, caña, bambuco, sanjuanero y rajaleña. Las obras escogidas presentan distinto nivel de dificultad, desde la iniciación, nivel medio y avanzado.
En este apartado, se encuentra la versión impresa en PDF del cuadernillo.
Audios
Se expone aquí una muestra parcial de los audios del CD que acompaña la cartilla.
Cachipay
Autor: Emilio Romero Chapull
Género: Bambuco
Los monos
Autor: RDA
Género: Bambuco
Caña Brava
Autor: RDA
Género: Bambuco
Raja Rajaleña
Autores: Carlos Ordóñez / Hugo Alberto Iles
Género: Rajaleña
Audios de práctica
Ejercicio 1
Ejercicio 2
Ejercicio 3
Ejercicio 4
Ejercicio 5
Partituras
Línea melódica de las obras escogidas y de los ejercicios pedagógicos para la apropiación del instrumento. Los ejercicios son composiciones que dialogan con el repertorio elegido, de acuerdo con sus rasgos musicales y pasajes de dificultad media y avanzada.
Escalas de registro
En esta carpeta se registran algunas pautas en video sobre la digitación de la flauta, en relación al registro agudo, medio y grave.
Investigación
En este documento se presenta el reporte de investigación adelantado sobre la flauta travesera y que sirvió de base para la creación de la propuesta didáctica.
Se señalan aspectos clave en la indagación sobre la práctica del instrumento en el entorno local.
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